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荐书|幼小衔接逻辑思维学前练习册

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学前练习册

系统的中文数学练习册(英语启蒙进行很早的孩子,还有一系列英文的数学练习册可选择,不在今天的讨论范围)

1、《七田真全脑开发练习册》

荐书|幼小衔接逻辑思维学前练习册

抛开全脑的概念,单纯从题目设置来讲,七田真这套书还是不错的。它就像我们的数学课本一样,将学前孩子需要掌握的知识,由易到难,分梯度的整理编排在不同阶段。对于同一个知识,不同年龄会完成一个认识上的进阶,从形象慢慢向抽象过渡,随着孩子年龄的增长,跟着这套书,他就可以为小学数学做好全套的知识储备。

对于萌萌来说,虽然她已经6岁,但我仍然会先让她完成4-5岁的对应练习做铺垫,再开始符合她年龄的这套,这样,她对于知识的理解会更加系统。

七田真还有一套幼小衔接系列,那套可能更适合有幼升小面试压力,要升入牛校学习的牛娃们。

2、《奇迹幼儿数学》

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这本练习册最显著的特点是节奏比较慢,会用很多的故事和游戏反复去说明一个知识点,适合学前孩子在慢慢游戏的过程中,建立数学的基础概念和认知。对于学前的孩子来说,放慢节奏,慢慢的走进数学,真的挺好。

随书附赠有游戏贴纸,增添了活动的多样性,各种精心设计的卡通图案,孩子会很喜欢。

 

 3、摩比爱数学》

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与同年龄段的其它书籍对比,《摩比爱数学》的最大特点就是所讲知识偏难,有些知识点已经涉及到了小学三年级的内容。孩子在相对应年龄,独立完成是有困难的,需要家长的协助或者听同步课程的讲解。也就是说,选择这套书,需要搭配同步的讲解,孩子完成起来才有效果。

 

特别说明:现有的幼儿园指导纲要,是建议孩子六岁开始书写的,但我们实际接触的学龄前练习册,都有提前开始书写的情况。3岁+的孩子练习写数字,他们的力量是达不到的,过早强迫孩子练写字,对孩子骨骼发育也不好。在孩子学龄前,关于数学,最应该做的是爱上数学,体会数学的奇妙,建立底层的数学逻辑,所以我是不建议大量刷题的,还是应该以大量的绘本阅读,数学游戏为主。数学绘本读到四岁+,练习册最低级别的知识点也都掌握了。那时候从练习册中选一套,系统做下来就可以了。

 4、公文式迷宫书》

 

公文式迷宫系列的特点之一在于它的全面性,系统性,从2-3岁到5-6岁的孩子,迷宫安排由易到难,而且其中还包含了一些立体形式的迷宫,可以满足学前不同孩子的需求。

孩子对于迷宫的选择应从简单到复杂,一开始可以让孩子用手指辅助定向,慢慢提高为只用眼睛看,迷宫中有一些交叉线进行视觉干扰,需要孩子注意力集中的时间更长;在立体迷宫中,孩子要学会用三维角度去辨别;还有一些用箭头来指示方向的迷宫,相对比较抽象,需要孩子有良好的判断能力。

建议孩子从中班上学期就开始接触走迷宫的游戏,会大大提高他们的空间知觉能力。

 5、冒险大迷宫》

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如果孩子对迷宫比较感兴趣,在走完全套公文式迷宫后,可以进阶玩《冒险大迷宫》,这里面的迷宫都比较难,对于孩子来说非常有挑战性。

 6、宇宙超级迷宫》

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很难的迷宫,迷宫发烧友孩子可以挑战一下。

 7、走进奇妙的数学世界》

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这套书也来自安野光雅,他的图画总是那么的有魅力。很多人将它归类为数学绘本,但在我看来,它其实就是一套值得珍藏,印刷精美的练习册。本书以两个小矮人为线索,用非常简单的数学故事,串起来一个个简单的数学游戏,数学问题,将数学问题蕴藏在我们身边,让孩子以简单、科学的方式走近数学,爱上数学!

我因为特别喜欢安野光雅,所以买了两套,一套给孩子写写画画,另一套用来珍藏了。

 8、名著思维游戏书》

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这套书的情境创设来源于三套名著《爱丽丝漫游奇境》《八十天环游地球》和《海底两万里》,如果孩子恰巧读过这三本名著,代入感会更强,没有读过,也丝毫不影响孩子被它精美的画面吸引。

书中每一页都是一个数学游戏,找不同,走迷宫,拼图,视觉大发现等,这些游戏对于孩子专注力、观察力、空间感的提升都有很大帮助。六六很喜欢这套书,总爱拉着我和她一起PK,有时一口气就把一本书玩完了,她还直呼不过瘾,不过,我却总是输给她。

这书没必要一次买一套,选孩子喜欢的主题先买一本看是不是特别喜欢再决定是否入其他两本吧。三本书的出题逻辑差不多,就是画面的元素不同。