四年级的孩子正处于儿童早期叛逆期的阶段，表现出一些自己的想法和情绪，他们开始意识到自己与父母的差异，并开始试图表达自己的意愿和需求。

以下是四年级孩子可能表现出的叛逆行为：

1. 顶嘴：孩子会开始质疑父母，不服从父母的要求。

2. 想独立：孩子会试图自己做决定，不愿意在父母的帮助下完成某些任务，例如自己洗衣服，自己整理房间等等。

3. 认同朋友：孩子会试图获得朋友的认同和赞扬，不再仅仅依赖于父母的意见。

4. 抵触规则：孩子会挑战父母的规则，例如，不愿意按时完成作业，不想听取父母的指导等等。

家长可以采取以下方法来应对孩子的叛逆行为：

1. 给予尊重：孩子在这个阶段需要父母尊重他们的意见，让他们试图表达自己的想法，让孩子感到被关注和重视。

2. 建立沟通：与孩子进行深入的沟通，了解他们的想法和需求，并坦率地交流自己的观点和规矩。

3. 建立规矩：家长应该在孩子的叛逆行为中坚持自己的原则。父母应该让孩子明确规则的必要性和执行规矩的后果。

4. 给予支持和安全的感觉：在孩子面临困难的时候，父母应该给予支持和帮助，让他们感到安全。

5. 尊重孩子的独立性：让孩子在自己的空间中发展自己的独立性和判断力，适当的给予他们自由和选择的空间。

总之，家长可以通过与孩子建立良好的关系和尊重孩子的意见，帮助孩子度过叛逆期，建立健康的家庭关系。